Videos subtitulados de canciones en inglés.
Te ofrecemos este mes 4 canciones de los interpretes: Shania
Twain, Frank Sinatra, Radiohead y Amy Winehouse.
- Mejora tu pronunciación en inglés con las mejores canciones actuales y
de todas las épocas.
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ambiental, actual, clásica, latina, melódica o de los 80 en Todalaprensa)
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inglés y un canal específico en español para que
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preferencias.
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trousers / much /
four / their / more / horse / your
turn / home / learn / bike / word / wear / square
show / my / where / does / saw / lunch / try
love / don’t / brother / buy / brown / how / now
third / toast / high / go / her / our
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el que se insta a repetir o contestar preguntas verbalmente y en el
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de aprendizaje llevando al alumno a un nivel que equivale al nivel
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The Past Continuous
The past continuous or past progressive is
used to say that something was happening around a particular time.
Examples: I was having lunch at 2 o’clock.
What were you doing when I phoned? They weren’t sitting in the restaurant when we arrived.
We can use the past continuous and past simple together. In this case,
the past continuous is used for the longer action and to provide
background. The past simple is used for the shorter action.
Examples: We were driving along when suddenly a dog ran out in
front of the car.
She sent me a text message while I was waiting for her.
Choose the best tense for the following sentences.
1. I saw Sofia last week.
She her arm while she .
2. I bought a beer and over to the table to join in the conversation.
They about football when I sat down.
3. It’s difficult to believe that this time last week we
along 5th Avenue in New York
a hot dog.
4. It was a beautiful day yesterday. When I left home the
sun and the birds . It good to be alive.
5. Suddenly, I out of the car window and I
that we past Big Ben and the Houses of Parliament.
6. When I Sandra in the pub last night she
Guinness!
7. I my girlfriend while I around Australia.
8. Yesterday, I home to find that my 14-year-old son
my best single malt whisky.
9. Simon me that the reason his wife was never at home was
because she an affair with her Karate instructor. I
him to do nothing.
10. While I for the train, someone
their hand in my pocket and
my iPod.
So am I significa 'yo también'.
We can also say "I am too".
So does she means “she does too”. So has he means “he has
too” etc.
Neither am I and nor am I significan 'yo tampoco'.
We can also say “I’m not either”.
Examples: He’s Spanish, and so am I.
She’s from Buenos Aires, and so am I.
I was angry, and so was my wife.
I can’t speak French, and neither can he.
I hate swimming, and so does she.
"I’ve forgotten his name." – "So have I!"
Complete the sentences with so am I, neither/nor am I etc. in the
correct form.
1. She’s learning Chinese,
and her husband.
2. ‘I’ve decided to lose weight.’ – ‘.’
3. I can’t drive, and
my wife.
4. ‘I love travelling.’ – ‘.’
5. Julie won’t be at the meeting, and
Stuart.
6. ‘I bought an iPhone.’ – ‘
Gary’.
7. ‘He’s tall and really attractive.’ – ‘
his brother.’
8. ‘You look tired.’ – ‘
you.’
9. ‘We weren’t surprised.’ – ‘
we.’
10. The hotel was terrible, and
the food.
Choose the best words to
complete the following sentences.
1. Many people say that if
you take enough vitamin C at the
a cold, you'll often recover faster.
2. The World Health Organization website is a useful
resource for tracking the of diseases worldwide.
3. Page is the part of graphic design that deals in the
arrangement and style treatment of elements (content) on a
page.
4. An store is a brick and mortar or online retail store
in which manufacturers sell their stock directly to the
public.
5. is the phase of flight in which an aircraft goes
through a transition from moving along the ground (taxiing)
to flying in the air, usually starting on a runway.
6. A proper before exercise can increase the blood flow to the
working muscle which results in decreased muscle stiffness,
less risk of injury and improved performance.
Read the text and change the word in brackets to form one word that
correctly fits each gap.
Student Banking
Nowadays there is a wide (1)
(choose)
of financial packages on offer for students, and it is (2)
(advise)
to talk to someone about the best deals available.
Many banks have (3)
(consult) who specialize in student finances,
and they can advise you on how to make (4)
(provide)
for your needs during your course.
Now is the time to work out your probable (5)
(spend)
on food, accommodation and books; and if you have any (6)
(save), you should decide whether to draw them
out. Credits cards are a mixed blessing. It’s easy to misuse
them and find yourself unable to keep up with (7)
(pay).
However, don’t be disheartened with all this. Your (8)
(earn)
as a graduate should enable you to clear your debts with in
a few years.
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "as...as"(tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not
as...as" o "not so...as" para las frases negativas.
I'm as young as you / Soy tan joven como tú
- COMPARATIVO DE INFERIORIDAD
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción
"less...than"(menos...que), aunque es más usual encontrar la comparación de
igualdad en forma negativa (que tiene el mismo significado).
He's less young than you / Él es menos joven que tú
He's not as young as you / Él no es tan joven como tú (más usual)
- COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD
Se forma de dos modos:
Añadiendo al adjetivo el sufijo -er para el comparativo de
superioridad y -est para el superlativo.
big (grande) bigger (más grande) biggest (el más grande)
Anteponiendo la palabra more(más) para el comparativo de
superioridad y "the most" para el superlativo
intelligent / inteligente - more intelligent / más inteligente
- the most intelligent / el más inteligente
* Consulta nuestra completa
gramática inglesa práctica para ampliar tus conceptos del
lenguaje.
* Amplia tu
vocabulario en nuestra sección dedicada.
* ¿Tienes dudas con algunos términos o palabras? En nuestra sección de
servicios puedes acceder online a los mejores diccionarios y
buscadores de términos.
Perfecciona tu comprensión de audio en inglés
*El podcasting consiste en archivos de
sonido (usualmente en formato mp3) que se descargan para ser escuchados
en el momento que se quiera, generalmente en un reproductor portátil.
Puedes reproducir directamente o descargar el podcast de este mes a
través del altavoz
(speaker) o
desde este enlace. (Botón derecho del ratón sobre el enlace y
"Guardar" para salvar el fichero de sonido a tu PC. Si tienes problemas para escuchar
consulta nuestras preguntas más frecuentes).
Para facilitar el mejor aprovechamiento
del material, el texto y la información correspondiente al Podcast del
mes actual se publicará en el cuaderno del mes próximo. Puedes
conseguir también nuestros Podcast directamente
desde itunes.
Consulta la trascripción al podcast del mes anterior.
Aprende
inglés con tu iPhone, iPod
o Windows Phone 7 en cualquier momento y lugar.
Si dispones de un
móvil
iPhone,
iPad o un
iPod touch (nivel
I /
nivel II) o bien de
un móvil con
Windows Phone 7
(nivel
I /
nivel II) puedes beneficiarte del empleo del
mismo para aprender inglés en cualquier lugar y
situación con un curso de inglés en audio
especialmente diseñado para dichos dispositivos y que te
permite aprender de forma
práctica, amena y sencilla en cualquier momento
aprovechando al máximo tu tiempo.
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dispositivos móviles
con apoyo en español y tests de evolución.
Aprende inglés:
- En el metro
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...donde quieras y cuando quieras
* Puedes encontrar
listenings
para practicar en varios niveles en nuestra web
· DESCARGA UN LIBRO COMPLETO EN INGLÉS / ESPAÑOL
El
sabueso de los Baskerville (The Hound of the Baskervilles),
también traducido como El perro de los Baskerville, es la tercera novela
de Arthur Conan Doyle que tiene como protagonista principal a Sherlock
Holmes. Está considerada como una de las mejores novelas policiales de
todos los tiempos. Con ribetes fantasmales, el autor hace uso de una
historia mítica de la región: la maldición de un hombre y un enorme
perro sirve de soporte de una acción que se desarrolla en unas tierras
rodeadas por un inmenso páramo dominado por el misterio nocturno de un
animal espectral.
Cada mes iremos ofreciendo secuencialmente un capítulo hasta completar
el total de 15 capítulos que componen la obra.
Descarga este mes el
Capítulo 5 de "El sabueso de los Baskerville" en INGLÉS Y
ESPAÑOL y en formato PDF para que lo puedas leer directamente en tu PC o
en tu ebook-reader e imprimirlo si así lo deseas.
Escucha el dictado y escribe el texto. Sigue las instrucciones.
1.
Listen to the text read at normal speed. (Primero escucha el
dictado a una velocidad normal)
2. DICTATION –
Listen and write. Use the pause button on your media player if you
need to.
(Escucha y escribe lo que oyes. Utiliza la pausa en tu reproductor si lo
necesitas)
3.
Listen to the text again and check your dictation. (Escucha el
texto de Nuevo y comprueba lo escrito) (si tienes problemas para escuchar
consulta nuestras preguntas más frecuentes)
To find out what the weather
is like, go to the back door and look for the dog.
- If the dog is wet, it's probably raining.
- But if the dog is standing there soaking wet, it is
probably raining very hard.
- If the dog's fur looks like it has been rubbed the wrong
way, it's probably windy.
- If the dog has snow on its back, it's probably snowing.
Of course, you have to leave the dog outside all the time,
especially if you expect bad weather.
Sincerely,
The Cat.
find out = averiguar,
descubrir
soaking wet = empapado
fur = pelo
to rub = frotar, refregar
* Puedes encontrar otras actividades y más chistes en inglés en el
apartado de 'Humor' de nuestra sección de
recursos.
QUIZ QUOTES
Elige la opción correcta para completar las siguientes frases.
- If you love life, don't
time, for time is what life is made up of.
- Knowledge will you power, but character respect.
- If you spend too much time about a thing, you'll never get it done.
- The possession of anything in the mind.
- A wise man can learn from a foolish question than a fool can learn from
a wise answer.
Lee e interpreta ésta corta historia y resuelve el misterio.
The Case of the Balloon Man
"The whole force is looking for Izzy the Balloon Man who
kidnapped little Doug Merril, " Inspector Winters said to
Dr. Hall.
"Doesn't anyone know where Izzy hangs out?"
"Nobody knows anything about him," replied the inspector.
"Once a week he stops his old truck by the Merril estate and
gives out popcorn and mouse-shaped pink balloons. The kids
love the funny faces he makes as he puts the balloons to his
lips and huffs and puffs.
"Last Thursday Izzy made his usual stop and drove off -- or
so it appeared. Later, Seth Motts and the Reverend Brown
were in Seth's backyard, which abuts the Merril property.
Seth noticed one of Izzy's balloons stuck high in his oak
tree.
"Since there was no wind to blow it loose, Seth got a long
ladder and climbed into the tree. From that height -- about
twenty feet -- he could see over the Merril's twelve-foot
wall.
"Sam says that as he released the balloon he glanced into
the Merril yard and saw the Balloon Man put young Doug into
his truck and drive off. He told the minister what he'd
seen. Neither man thought much of it till they heard that
Doug was missing.
"Yesterday," concluded the inspector, "Dougs's father
received a note stating that Doug was being held for ransom,
and that instructions would follow."
"Putting together everything you've told me," said Hall. "I
think both Doug and the Balloon Man have been kidnapped!"
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