Desde La Mansión del Inglés trabajamos para ti con el objetivo de que el
aprendizaje del inglés te resulte útil y entretenido. Nos gustaría
contar con tu opinión para mejorar nuestro CUADERNO DE INGLÉS porque
ayudarte eficazmente en tu aprendizaje es lo más importante para
nosotros.
¿Qué material te interesa especialmente? ¿Hay alguna sección o apartado
que mejorarías o añadirías? ¿Tienes ideas o sugerencias que querrías
transmitirnos?...
· PRACTICA INGLÉS EN TU NIVEL. Nuevos
ejercicios cada mes.
THE SENSES (Los sentidos)
· Si necesitas aprender o reforzar
tu inglés, recuerda que en MANSIONINGLES dispones de un completo
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con varios niveles. ¿Quieres conocer cual es tu nivel actual?
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minutos.
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en cualquier momento y lugar.
¿Cómo se dicen las siguientes frases en
inglés?. Escribe la traducción de cada frase.
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aprender inglés nuestro
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1.
Gracias.
2. De nada. 3. ¡Qué tal? 4. No entiendo.
5. Tengo una reserva.
6.
¿Cuánto cuesta?
7. Quisiera un café.
8. ¿Cuál es tu número de teléfono?
9. ¿Te puedo dar un beso?
10. Tomaré lo mismo que ellos.
Escucha para comprobar tus
respuestas.
Consulta las soluciones(lee las frases, escúchalas de nuevo y
repítelas para practicar la pronunciación)
We have five senses. They are: 1. hearing - oído
2. sight - vista
3. touch - tacto
4. taste - gusto
5. smell - olor
We can use five basic verbs to talk about the five senses:
1. to sound
2. to look
3. to feel
4. to taste
5. to smell
These verbs are usually modified by an adjective, not an adverb. For
example:
1. My new iPod sounds fantastic.
2. She looks really sexy.
3. It felt weird(raro, extraño).
4. This chicken tastes wonderful.
5. The cake smelt delicious.
1. Hearing – Put the following words in order of loudness (Si quieres mejorar tu inglés nuestro
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Exercise 1
Choose a suitable sentence for the following situations. (Si quieres mejorar tu inglés nuestro
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Exercise 2
Choose the best word or phrase to complete each sentence.
1. I never put vinegar on salads. It
tastes too
for me.
2. She smiled at me, into my eyes and I fell completely in love with
her.
3. Strong cheese gets really if you leave it out of the fridge too long in
the summer.
4. If I’m too noisy while my dad’s reading the newspaper, he
over his glasses at me and at me until I’m quiet.
5. To turn on the computer, the silver button until you see a green light.
6. You forgot to put the milk back in the fridge. It tastes
. It must have gone off.
7. Get your feet off the table immediately!
8. Would you mind if we went to a different pub? This one’s too
. I can’t hear myself think.
El podcasting consiste en archivos de sonido
(usualmente en formato mp3)
que pueden descargarse de Internet para escucharlos en el momento que se
quiera, generalmente en un reproductor portátil. Puedes reproducir
directamente o descargar el podcast de este mes
desde este enlace. (Botón derecho del ratón sobre el enlace y
"Guardar" para salvar el fichero de sonido a tu PC).
Para facilitar el mejor aprovechamiento
del material, el texto y la información correspondiente al Podcast del
mes actual se publicará en el cuaderno del mes próximo.
Puedes
consultar la trascripción al podcast del mes anterior.
* Puedes encontrar
listenings
para practicar en varios niveles en nuestra web
·
APRENDE UN POCO MÁS.
More Vocabulary
SENSE - sentido
the SENSE of hearing/smell/taste/touch - el (sentido del)
oído/olfato/gusto/tacto
SENSES (plural) - rational state:
"to come to one's SENSES" - entrar en razón
SENSE of direction/humour - sentido de la orientación/del humor
“He's got absolutely no sense of humour, no tiene el más mínimo sentido
del humor.”
"I lost all SENSE of time" - perdí completamente la noción del tiempo
common SENSE - sentido común
"She had the (good) SENSE to leave her contact number" - tuvo la
sensatez de dejar su número de contacto
"I can't make him see SENSE" - no puedo hacerlo entrar en razón
“To make sense - ser comprensible, tener sentido
“To make sense of sthg” - entender algo
"In every SENSE of the word" - en todo sentido
"In a SENSE they're both correct" - en cierto modo ambos tienen razón
to make SENSE - "That doesn't make SENSE" - Esto no tiene sentido
"What he said made a lot of SENSE" - lo que dijo era muy razonable.
"To make SENSE of sth" - entender algo
A SENSE of justice – un sentido de la justicia
A SENSE of rythm – un sentido del ritmo
A SENSE of direction – un sentido de la orientación
A SENSE of satisfaction – un sentido de satisfacción
“There is no SENSE in being violent” - no tiene sentido ser violento
To have the sense of …… (be as sensible or practical as) - tener el
criterio de ….
“He doesn't have the sense of a five-year-old.”
to give a sense of responsibility - dar un sentido de responsabilidad
good sense - buen juicio
in a sense - de cierto modo
make sense - dar sentido
metaphorical sense - sentido metafórico
moral sense - sentido moral
musical sense - sentido musical
new sense - nuevo sentido
road sense - buen sentido al conducir
sense of duty - sentido del deber
sense of right and wrong - sentido del bien y el mal
sense organ - órgano sensorial
sixth sense - sexto sentido
* Amplia tu
vocabulario en nuestra sección dedicada.
* Consulta nuestra completa
gramática inglesa práctica para ampliar tus conceptos del
lenguaje.
* ¿Tienes dudas con algunos términos o palabras? En nuestra sección de
servicios puedes acceder online a los mejores diccionarios y
buscadores de términos.
ARTÍCULO - ¿Inglés? No vacíe su
cartera, abra su mente
La
clave para dominar esta lengua no está en el método, sino en la
motivación
Es considerada la lengua de los
negocios. Abre las puertas de Norteamérica, Europa e incluso Asia. El
inglés. La eterna asignatura pendiente de parte de los directivos
españoles. Al tiempo que en las empresas ya exigen un tercer o cuarto
idioma, muchos tienen la lengua británica atragantada todavía. Por eso,
les vetarán para puestos de mayor responsabilidad o para trabajos en
grandes corporaciones. Los expertos advierten de que esa barrera no es
insalvable. Aunque no se domine por completo la fonética, sí se puede
conseguir un inglés muy aceptable a cualquier edad. Y no es cuestión de
dinero, sino de motivación.
Hay tantos métodos como empresas de
enseñanzas de idiomas. Están los que prometen que aprenderás inglés en
un mes. Los que cargan a los alumnos de libros y diccionarios. Los que
sólo se imparten en el extranjero y los que te traen el extranjero a un
pueblo cercano. Cada opción tiene también precios distintos. En Internet
hay métodos incluso gratuitos frente a una estancia de un mes en Estados
Unidos, con profesor particular todo el día, que puede costar más de
5.000 euros.
"Lo importante no es el dinero que uno se gaste. Es el esfuerzo y la
motivación", defiende Mónica Aragonés, profesora de filología de la UNED
y directora del centro de idiomas. "Está claro que los métodos en los
que te llevan, por ejemplo, a Inglaterra, suelen funcionar mejor. Pero
es por necesidad. Al alumno no le quedan más opciones que intentar
aprender. Pero incluso así, si no pone de su parte, no funcionará",
razona. En cambio, defiende que un método casero, si la necesidad es
grande, puede dar resultado. "Hay gente que mejora el nivel mezclando
diferentes actividades. Por ejemplo, además de estudiar gramática, hoy
en día Internet y las nuevas tecnologías se lo ponen fácil a los que
están motivados de verdad.
"Para cada nivel las necesidades
cambian. Aunque, en general, todo el mundo debe saber una regla básica:
aprender inglés requiere esfuerzo. Asistir a todas las clases,
participar en ellas y hacer los trabajos. No vale con apuntarse si luego
no hay compromiso", aconseja Bernie Maguire, de British Council, una
institución inglesa con prestigio en la enseñanza de idiomas.
"Para lograr un trabajo en una multinacional, el inglés es vital. Pero
no se trata tanto de una corrección absoluta en la gramática como de una
buena capacidad de comunicación", explica Chris Dottie, director general
en España de Hays. Esta empresa selecciona a directivos de alto nivel
para todo el mundo. El inglés, dice, está presente en el 85% de los
puestos de mando que buscan cubrir. "En las multinacionales, es la
lengua en que se comunican todas las filiales con la casa madre", dice.
En España, asegura, no siempre es fácil encontrar a gente que pueda
trabajar en este idioma. "Es uno de los motivos por los que acabamos
muchas veces contratando a gente más joven que en otros lugares. Aquí
los de menor edad ya se han esforzado en formarse en inglés. La
generación anterior no", justifica.
Yahoo! es una de esas empresas en las que, sin el inglés, trabajar sería
inviable. "Es necesario como parte de la rutina laboral, por ejemplo, se
participa en conferencias telefónicas paneuropeas, con personas externas
al equipo, en proyectos con compañeros que tienen oficina en otros
países...", explica Olga Blanco, su responsable de recursos humanos en
España. Por eso, en las entrevistas de trabajo siempre realizan una
parte en Internet. Sin embargo, nunca piden títulos o certificados. "Lo
importante no es lo que diga un papel, sino que el empleado sea capaz de
comunicarse de manera efectiva", explica.
Extracto del artículo '¿Inglés? No vacíe su cartera, abra su mente' -
24 de enero de 2010 diario 'El País'.
Fuente: Diario "El País"
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el que se insta a repetir o contestar preguntas verbalmente y en el
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nivel 2 es la continuación de Mansión Auto 1 y sigue el mismo método
de aprendizaje llevando al alumno a un nivel que equivale al nivel
A2 según el Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje,
enseñanza y evaluación de las lenguas desarrollado por el Consejo de
Europa (CEF). Aprende inglés en cualquier momento y lugar.
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conjunto de material, diálogos, ejercicios, información, consejos y
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titulación en inglés de la Universidad de Cambridge.
· EXCLUSIVO EN NUESTRO CUADERNO. Cada mes nuevo material.
El
relato que presentamos este mes forma parte de la obra "New Arabian
Nights"(Nuevas noches árabes) de Robert Louis Stevenson. Las
partes que componen dicha obra se irán publicando secuencialmente cada
mes hasta completar la misma. Descarga este mes el relato completo
Cobijo por una noche en INGLÉS Y ESPAÑOL y en formato PDF para
que lo puedas leer directamente en tu PC o en tu ebook-reader e
imprimirlo si así lo deseas.
En 1882 Stevenson reúne una serie de relatos en un volumen titulado "Las
nuevas noches árabes". La obra puede leerse de forma fragmentada o como
una novela completa, pues las historias se entrelazan, al estilo de Las
mil y una noches, bajo un denominador común: la aventura de la
supervivencia en un medio hostil. Los relatos que componen la obra son:
"El Club de los Suicidas", "El diamante del Rajá", "El pabellón en las
dunas" -cima del genio narrativo de Stevenson, según Conan Doyle, quien
lo consideraba «el mejor cuento del mundo», "Cobijo por una noche - Una
historia de Francois Villon", "La puerta del Señor de Maletroit" y
"La guitarra providencial".
A 21 year old girl saunters
(1) into a
prestigous car showroom
(2), looks
around all the Porsches, Ferrari's and Lamborghini's before
deciding on a top-end Red Porsche.
"I'll pay cash!" (3)
she says and hands over a bagful of Twenties
(4).
The deal (5)
is finalised very quickly and the girl drives it away.
2 days later she's back, fuming "I want my money back... it
smells awfully (6)
bad when I use the brakes (7)."
Not wanting to lose the sale (having taken cash and fiddled
(8) the books)
the sales-manager decides to ride in the car with her 'in
case she ain't driving it properly'
He
gets in and she roars (9)
out of the dealership (10),
drops it into second gear at 50 mph, floors the pedal again
and slips into 3rd at 80mph, does a handbrake turn into a
country lane and then really starts to accelerate.
110mph in 4th, 140 in 5th, the engine's roaring like a Lion
with toothache, and the car is shuddering
(11) as it climbs
(12)
to 170mph. The scenery is a green blur and the G-force has
him pinned in the seat.
In the distance, to his relief, the barriers of a level
crossing are beginning to come down and she will have to
slow down (he thinks!), but no, she floors it and the
speedometer (13)
climbs higher.
100 yards from the crossing she slams on the brakes and the
car stops inches from the barrier.
"So, can you smell it?" she says.
"SMELL IT? HONEY, I'M
SITTING IN IT!!!"
(1)
saunter = pasearse He sauntered over to the bar / Fue hacia la barra con
mucha tranquilidad. (2)showroom
= sala de exposición (de artículos a la venta)
a car showroom / una exposición de coches (3)cash
(incontable) =
dinero (en efectivo) to pay (in) cash / pagar en metalico
cash price / precio al contado (4)a bagful of
Twenties =
una bolsa llena de billetes de 20 dólares (5)deal =
trato, acuerdo to make - close a deal / hacer - cerrar un
trato (6)awfully =
terriblemente (7)brakes =
frenos (8)fiddle
(coloq) =
falsear, estafar to fiddle the books / falsear los libros (9)roar =
rugido, estruendo Cars roared past / Los coches pasaban con
gran estruendo (10)dealership
=
concesionario de automóviles (11)shudder
=
estremecerse, vibrar (12)climb =
subir (13)speedometer
=
cuentakilómetros
* Puedes encontrar otras actividades y más chistes en inglés en el
apartado de 'Humor' de nuestra sección de
recursos.
RIDDLES (Acertijos, adivinanzas)
1.
A woman proves in court that her husband was murdered by her
sister, but the judge decides that the sister cannot be
punished. Why?
2. Two men are served identical drinks at the bar.
One lives, but the other dies. Why?
3. A pipe, a carrot, and a couple sticks are lying
together in a field. Why?
4. A woman lives on the tenth floor of an apartment
building. Every morning she takes the elevator all the way
down, and goes to work. In the evening, she gets into the
elevator, and, if there is someone else in it she goes back
to her floor directly. Otherwise, she goes to the seventh
floor and walks up three flights of stairs to her apartment.
Why?
5. A man was just doing his job when his suit was
torn. Why did he die three minutes later?
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